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標題: 的理論重點在於大腦中發 [打印本頁]

作者: Jouyyiinto99 時間: 2024-3-27 16:07
標題: 的理論重點在於大腦中發
生的認知過程。操作性條件反射是一種結合了行為和認知元素的混合理論。它側重於由其後果塑造的可觀察行為。本文所描述的理論提供了對人們如何學習的基本理解。然而每個人的學習方式都是獨特的因此沒有一刀切的學習方法。因此嘗試和探索不同的學習理論以找到最適合您的方法非常重要。建構主義概述建構主義是一種學習理論認為知識最好是透過頭腦中正向思考和建構的過程而獲得的。該理論的內在想法是學習者是。

自己學習旅程的積極參與者在先前學習的基礎上構建新知識。使用建構主義的教師尋求幫助學生理解和反思自己的學習以及一般的學習過程。該理論對教育有廣泛的影響在數學科學和社會研究等領域都有應用。建構主義及其基本原則建構主義是一種教手機號碼庫育理論認為學習者透過整合新資訊與先驗知識來建構新概念。建構主義的基礎是人們根據自己的經驗以獨特的方式學習。這意味著沒有兩個人的學習方式是相同的並且當我們遇到新情況時我們的學習方式。

會不斷變化。建構主義理論的主要原則之一是學習發生在情境中。這意味著我們所學到的東西是由我們所學習的環境所決定的。例如如果我們在學校學習數學我們的老師會指導我們並提供範例。然而如果我們在校外學習數學我們的老師可能不會幫助我們必須自己解決。建構主義也認為學習是透過參與和探索而發生的。這意味著應該允許學習者自己探索概念並嘗試不同的學習方式。例如一些學生可能更喜歡邊做邊學而另一些學生可能更喜歡先聽解釋然。

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